W dniu 10.12.2025 r. udaliśmy się do Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Żywcu na warsztaty piernikowe. Na początku uczniowie zapoznali się ze sobą oraz wykonali pamiątkowe zdjęcia w fotobudce, a następnie z zapałem zabrali się do pracy.

Cudowne tworzenie piernikowych ozdób, stymulowanie zmysłów oraz radość z tworzenia towarzyszyły nam przez cały czas trwania warsztatów. Wszystko to odbywało się w ciepłej i serdecznej atmosferze, którą stworzyli wychowankowie oraz nauczyciele Ośrodka.

Serdecznie dziękujemy Pani Dyrektor Magdalenie Worek za ciepłe przyjęcie oraz Paniom Ilonce Sobańskiej i Ani Wróbel-Łoniewskiej za doskonałe przygotowanie i fantastyczne przeprowadzenie warsztatów. Już nie możemy się doczekać kolejnego spotkania.
Życzymy Dyrekcji, Nauczycielom, Uczniom oraz Pracownikom SOSW WESOŁYCH ŚWIĄT!

Zapraszamy do galerii: https://www.szkola.przybedza.pl/?page_id=13090

Celem tego projektu jest propagowanie postaw i wartości propolskich jak patriotyzm, odpowiedzialność, poświęcenie dla dobra wspólnego, odwaga i honor.
Jednocześnie uczniowie będą mogli rozwijać swoje zainteresowania historyczne, w tym umiejętności łączenia faktów historycznych w jedną nierozerwalną i logiczną całość oraz umiejętności językowych w zakresie wypowiadania się, słuchania i czytania ze rozumieniem wybranych tekstów źródłowych a ponadto rozwój umiejętności informatycznych (budowanie pozytywnych nawyków w zakresie bezpieczna nauki w sieci, tworzenie prezentacji w oparciu o dostępny materiał źródłowy).
Szczegółowa tematyka projektu: (online)

1. Państwo Piastów – legendy i fakty
2. Bolesław I Chrobry, pochodzenie, dzieciństwo i młodość drugiego władcy Polski
3. Koronacja i dorobek Bolesława I Chrobrego
4. Sztuka prezentacji
   Przebieg projektu:UWAGA – zapisy u pana Wiesława do 17.12.2025 r .
   Część I – luty – marzec 2026 r. Lekcje z nauczycielem na platformie Classroom / Meet
   W tym zakresie wraz ze swoim kolegą / koleżanką (grupy 2 – osobowe) weźmiesz udział łącznie w czterech spotkaniach online, a każde z nich będzie trwało około 45 minut.
   Podczas tych zajęć, możesz być poproszony przez nauczyciela o przeczytanie fragmentu tekstu, będziesz też mógł dopytać o wszystko co oczywiście będzie związane z danym tematem.
   Każde spotkanie zakończy się mini quizem historycznym oraz językowym.
   Część II – kwiecień 2026 r. praca grupowa (poza lekcjami, np. na świetlicy szkolnej, domu). Każda grupa wylosuje jeden z trzech tematów do opracowania i wykona prezentację np. w Impress lub krótki film, które w wyznaczonym terminie zaprezentuje na forum szkoły.
   W czerwcu 2026 roku (termin ustali pani dyrektor) wszyscy uczniowie otrzymają piękne dyplomy, upominki oraz oceny z takich przedmiotów jak język polski, historia i informatyka, oczywiście adekwatne do zaangażowania.

HARMONOGRAM REALIZACJI PROJEKTU
Proponowane terminy realizacji:

1. Do 17/12/2025 imienne zgłoszenia konkretnych uczniów klas V-VIII wraz z adresami mejlowymi na poczcie GMAIL i przesłanie ich drogą mejlową na adres nauczyciela koordynującego:
   lektor.j.polskiego@gmail.com
2. 26/01/2026 – o godzinie 17:00 spotkanie na platformie GMAIL – Meet/Classroom z nauczycielem prowadzącym zajęcia – około 15 minut.
3. W kolejne poniedziałki (2, 9, lutego oraz 9 i 16 marca 2026 r.) przeprowadzenie zajęć na platformie Classroom, w których wezmą udział wszyscy zapisani do konkursu uczniowie.
4. W ustalonym terminie ale nie później niż do 30 kwietnia 2026 roku opracowanie przez uczniów prezentacji multimedialnej.
5. W maju 2026 roku (datę jeszcze dokładnie ustali pani dyrektor) przeprowadzenie na terenie każdej z biorących udział ww projekcie szkół/organizacji prezentacji prac uczniów oraz końcowego quizu.
6. 1 czerwca 2026 roku – oficjalne podsumowanie projektu przez każdą ze szkół. Wręczenie dyplomów dla uczestników projektu i upominków. Zamieszczenie informacji na stronie internetowej szkoły.